各学院：
　　为深入贯彻《中共上海市委办公厅、上海市人民政府办公厅印发<关于进一步加强上海高校辅导员队伍建设的若干意见>的通知》（沪委办发〔2006〕35号）精神，进一步推动高校辅导员队伍建设，根据《上海高校辅导员队伍建设发展规划（2012-2015年）》要求，在总结“2011年度上海高校辅导员队伍建设月”经验基础上，决定于2012年11月组织开展“2012年度上海高校辅导员队伍建设月”系列活动。为配合市教委的各项活动，上海第二工业大学将组织开展“2012年度辅导员队伍建设月”，现将有关活动内容通知如下。
　　一、活动主题：辅导员团队文化建设
以上海高校辅导员核心价值取向为引领，培育辅导员团队文化，外塑形象、内练素质，增强辅导员的职业认同感、荣誉感和归属感，提升辅导员的职业能力和工作水平，建设一支高素质、高质量、高水平的高校辅导员队伍。
二、活动内容
　（一）评选上海高校辅导员年度人物
　　全市高校组织评选“2012上海高校辅导员年度人物”，评出10名年度人物，10名提名奖，宣传表彰一批为人师表、爱岗敬业、无私奉献的优秀辅导员，发挥先进典型的示范和引领作用，调动和激励高校辅导员育人工作的积极性。根据市级评选要求，我校将认真组织报名、材料准备和答辩工作，评选出本校的候选人1名。
　（二）关于举办2012年骨干辅导员高级研修班
　　上海市教委依托教育部辅导员培训与研修基地（复旦大学），举办第五期辅导员骨干研修班。遴选优秀辅导员，通过专题报告、交流考察、挂职锻炼、学习研修等多种形式，开展为期3个月的培训，提高辅导员职业素质和工作水平。我校根据市级要求，推选出本校参加培训的人员。
　（三）举办首届上海高校辅导员职业技能大赛
上海市教委将举行全市辅导员职业技能大赛，分初赛、复赛、决赛三个环节，通过基础知识测试、微博写作、自我介绍与展示、主题班会设计、案例分析、情景模拟等方式，交流工作经验、提升工作技能、展现个人风采，营造辅导员岗位建功、创先争优的浓厚氛围。我校将根据市教委文件要求，开展校级辅导员技能大赛，先把出2名辅导员参加市级比赛，具体比赛内容安排如下:
基础知识测试：主要包括行政能力测试、时事政治、关于高校学生管理、心理健康教育、职业发展指导、党团建设等及辅导员队伍建设的政策法规及相关知识。
　　微博写作：主要考察辅导员运用网络开展大学生思想政治教育工作的能力与技巧。
自我介绍与展示：辅导员对个人情况、特色工作、成功案例进行介绍与展示（如需道具请自备）。限时5分钟。
主题班会：要求围绕“学习和宣传十八大”为主题自行设计班会主题，突出针对性、实效性、创造性，赛前撰写主题班会策划书，参赛人员自行录制班会实况视频，并提交策划书和视频光盘。视频内容限时15分钟左右。
案例分析：现场抽题，辅导员根据题目要求，从理论分析、解决思路、经验启示等3个方面进行分析阐述，主要考察辅导员分析判断、解决问题的能力。限时5分钟。
　　情景模拟：现场抽题，辅导员根据题目要求，以情景再现的方式开展谈心活动，由工作人员进行简单配合，主要考察辅导员把握法律、法规、政策的能力以及综合运用教育学、心理学、生涯规划、事务管理、沟通技巧等工作技能。限时5分钟。
　　（四）组织首届上海高校辅导员团队拓展活动
　　上海市教委将举办首届上海高校辅导员团队拓展活动，搭建辅导员交流平台，展现辅导员精神面貌，丰富辅导员业余文化生活，促进辅导员身心健康，形成健康向上的辅导员团队文化。 学校将根据市教委要求推选人员参加活动。
（五）建设辅导员数据库和“易师易友”网上平台
　　我校加入建设上海高校辅导员数据库，为当前和今后辅导员队伍培训和管理等提供准确、详实的数据，实现队伍管理信息化和科学化。依托易班平台，建设“易师易友”辅导员网上交流平台，全面记录辅导员学习、工作和专业成长历程，打造辅导员网上精神家园。
　（六）组织上海高校辅导员论坛征文活动
　上海市将召开第八届辅导员论坛，开展第九届上海高校辅导员论坛征文活动，搭建辅导员交流平台，提升辅导员研究能力，推动队伍由实践型向实践研究型转变。各学院辅导员将认真学习根据《关于开展第九届上海高校辅导员论坛征文活动的通知》的要求，积极准备论文，并提交评审，最终挑选出优秀的代表作品参加市级比赛。
　（七）评选2012年上海高校优秀辅导员博客（微博）
　　上海市教委举办2012年上海高校优秀辅导员博客（微博）评比活动，进一步加强上海高校网络思想政治教育工作，激励和促进高校辅导员利用易班开展思想政治教育工作，提升高校辅导员工作科学化水平，为学校营造“绿色网络环境”。各学院将推荐博客10篇及微博10篇，此为专兼职辅导员以真实姓名、身份于2012年1月1日—2012年10月31日期间在易班网上发布的博客（微博），选拔优秀的微博参加市级比赛。
　（八）遴选辅导员队伍建设特色项目
　　上海市教委组织开展上海高校辅导员队伍建设特色项目申报遴选活动，鼓励和支持各高校结合实际探索队伍建设的有效举措和长效机制，形成各具特色、和而不同的辅导员团队文化。各学院将根据文件要求申报1项项目。项目名称自拟，提交相关材料，包括《2012年度上海高校辅导员队伍建设特色项目申报表》、项目建设方案、相关佐证材料等。项目建设方案，包括项目提出的背景和已有基础，建设目标和主要举措，项目特色和亮点，保障条件和预期成果等，字数3000字。相关佐证材料包括：相关的工作文件、宣传资料、影像资料、新闻报道、获得相关荣誉证明材料等。
　　三、活动要求
　　（一）加强领导，精心组织。各学院要高度重视，学生处加强协调指导，确保各项活动落实。
　　（二）结合实际，注重实效。要把开展“辅导员队伍建设月”系列活动作为推进辅导员队伍建设的重要契机，结合本校实际，根据“辅导员队伍建设月”整体安排，精心组织各项活动。
　　（三）广泛发动，营造氛围。各学院要广泛发动辅导员积极性，为辅导员参与各项活动创造条件，提供政策和经费支持。要加强宣传力度，大力宣传学校辅导员队伍建设的经验和成效，营造氛围，形成声势。

学生处