11月22日上午，为更好开展少数民族预科生教育管理工作，我校举行少数民族预科班工作总结及研讨交流会。校领导、教务处、招生办、学工部、文理学部、体育部、后勤服务公司等职能部门、相关教学单位负责人、任课教师、辅导员参加会议。

　　校党委副书记、副校长莫亮金提出了要求，希望预科班的学生能抓住预科阶断的学习机会，努力学习，成长成才，为民族大团结作出贡献；希望各部门要不忘育人使命，倾注更多的精力，关心关爱少数民族学生成长。

　　学工部部长胡蕾老师作了交流发言，回顾并总结了2018级少数民族预科班工作开展情况，交流了工作制度、日常管理和学生活动等情况，并对下一步工作作了简要思考。

　　文理学部任课教师代表在会上作了交流，分析了学生学业情况，提出了更具体的帮扶建议。文理学部党员导师工作室的党员代表交流了2019级预科新生情况，介绍了“双结对”活动开展情况，反馈了学生在学习、生活中的实际需求。

　　招生工作办公室、教务处、体育部、后勤服务公司等领导、老师也分别作了交流。

　　我校2018年首次承担少数民族预科阶段的学生培养工作，首届39名学生全部顺利转入本科各专业学习。在教学上，针对学生学业基础不同，为了夯实学生基础，学校为预科班学生配备了专门的师资，优先任用政治素养高、师德师风好、业务能力强的教师任教。学工部学业支持中心的优秀导生通过一对一学业帮扶和集中讲习等方式，帮助预科班学生提高“英语”、“数学”学习成绩。