同学，很高兴遇见你，希望不断探索和成长的你。

或许你一直在努力探索提高学习兴趣的方法，因为你觉得兴趣是最好的老师。进入大学，课业繁重，专业细分，学习兴趣的培养似乎并不容易。那么，我想告诉你的是，有兴趣可以更有动力，没有兴趣依然可以学得很好、学有所成。

学习方法

PART1

任务驱动学习

学习如果没有兴趣，不必刻意培养，应该用任务来驱动。兴趣是最好的老师，这句话对，但是不全对。想想从小到大，我们掌握的很多技能，做成的很多事情，很多并不都是基于兴趣的，而是基于任务。如高考必考的科目，工作中要完成的各项任务。每个你都很有兴趣吗？未必。很多可能都是因为我们必须要完成这些任务。我们一生当中不可能只做自己喜欢的事，怎么把自己不喜欢却必须要做的事给做了，才是我们需要解决的难题。

人们做事的驱动一般有两种，一种来源于内部，如兴趣，一种来源于外部，如奖励和回报。学习如果没有兴趣，不需要刻意培养，应该用任务来驱动。

学习方法

PART2

制定学习课题

围绕自己的工作生活目标，制定学习课题。任务可能来自不同的人生阶段对我们的挑战。如上大学之前你的任务是如何取得好成绩，顺利高考；大学毕业时想的是如何去最想去的单位，怎样写出一份漂亮的简历，如何面试。同样上大学，不同的人面对的任务也不尽相同。比如有人想的是如何约自己喜欢的女生单独吃个饭？有的人想的是怎样用别人一半的时间辅修一个专业？怎么进入一家企业实习？怎样和一位老师交朋友？怎样游遍上海所有的公园？这些都是任务。这些事儿，不是说桥头自然直，而是需要学习的。

学生小Ａ，在大一入学时竞选班委失败了，明明自己票数也很高，但因为同一职位竞选中自己比不过另外一个人。参加校学生会面试的时候看到周围的同学都非常自信，盛装出席，打扮的也很好，自己虽然也准备了自我介绍，但穿着随意，没有化妆，一下子就很自卑，连面试也没参加，悄悄的溜走了，从此对自我产生了怀疑。那么，就她而言，她的课题就可以变成，如何和辅导员沟通，询问自己竞选班委失败的原因，从哪些方面改进。学习如何化妆，如何着装，使自己看起来更自信。如何在面试时更好的表现自己，注意哪些表达技巧，身体语言，肢体动作，提前准备可能问的面试问题及自己如何应答等。

很多同学没有课题意识，以至于每天过得浑浑噩噩，迷茫无助。其实，在学习、工作、生活中，我们要有意识地发现自己的课题，每个人都可以自己做自己的导师，围绕自己的工作生活目标，自己给自己制定学习任务，设置学习课题。

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PART3

付诸行动

有意识的觉察和记录自己的人生课题，并付诸行动。你可以写一个备忘，当你起心动念，想要实现或者达到一件事的时候，就想想，能不能把它作为研究的课题。比如怎么用300块钱的预算改善自己的居住环境？如何在两个月的时间里拿到四级证书？如何在10天内准备好一份简历？有了课题和任务，接下来的就是付诸行动，化为实践。如果说兴趣是起心动念的那一刹那间，那么，将兴趣转化为行动，并达成预计的成果则需要付出一些辛劳。我们需要通过寻找学习资源，制定学习目标，有计划的安排时间来实现我们的目标。在此过程中，我们的兴趣之火也许会被点燃，并越来越浓厚，反过来继续支撑我们的探索。

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PART4

分清主次

面对众多的学习课题，要分清主次。当你越来越有课题意识，你可能会发现你要解决的课题有很多，要在有限的时间内完成根本不可能。那么，你就需要学会筛选，分清重点，明确一段时间内你的主课题是什么，围绕最重要的目标进行攻城拔寨，其他次要的课题可以暂时放在一边。假如你是一个马上毕业的应届毕业生，你的主课题可能是在半年时间内写一篇毕业论文，顺利毕业。那么，学习查找文献，提出有创新性的想法，通过实验验证你的假设，写出一篇高质量的论文，就是你当下你要做的事。另外一些诸如实习、直播、旅游等等可能要暂时先放在一边。

同学们，在人的一生中，兴趣只起轻微的诱惑作用，仅凭兴趣支撑的学习，是注定走不远的。学习都有痛苦的内核，需要付出一定的意志力，通过制定计划，合理安排时间，假以时日，才能开出美丽的花朵，结出胜利的果实。愿你学有所成，学有所获，学有所用。