为进一步贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》文件精神，完善并推进《大学生心理健康教育》必修课建设，发挥课程教学在心理健康教育与思政教育协同发展中的助推作用，12月7日，上海第二工业大学心理教研室在19号楼205会议室召开心理必修课建设专题会议，心理教研室主任李霞副教授、心理必修课师资团队老师等二十余人参会，会议由心理教研室副主任、学生处心理健康教育与咨询中心主任宋娟主持。

心理教研室主任李霞副教授对本学期的心理课程教学予以反馈，并公布本学期心理必修课考查方式与春季学期教学任务安排，课程师资团队教师也就各自教学工作进行反馈，特别针对课程落实中遇到的问题进行了交流研讨。

为更好地立足于本校学生特点，发掘校本化心理健康教育必修课课程设计，参会教师对心理教育必修课课程设计改进展开讨论，对教学模式、课程考核方式、不同章节专题的授课内容等方面提出改进建议，以期在春季学期教学中改善，使得教学成效往更贴合学生实际情况、更符合学校育人目标的方向推进。

学校重视心理健康教育工作，持续创新工作方式方法，不断夯实心理育人主渠道，每学期初、教学过程中与期末考查后，心理教研室均会根据教学实际开展集体备课、专题研讨。《大学生心理健康教育》必修课是心理教研室围绕大学生心理适应、人际交往、情绪调节、职业规划等专题，增强学生积极心理体验、丰富心理支持资源、优化学习行为习惯等的有力举措，在帮助学生更好地适应时代发展，贯彻落实心理育人工作与大思政课程建设工作中发挥着重要作用。心理教研室将定期开展集体备课、教学督导、学术热点讨论等教研活动，持续提升学校心理课程教学质量和教师队伍职业素质。